Más de ochenta expertos participan en el programa sobre accesibilidad COAM–Fundación ONCE

El Plan de 2026 sobre accesibilidad se estructura en cinco cursos temáticos: Fundamentos, Edificación, Espacio Público, Accesibilidad Transversal y Accesibilidad Avanzada. Se desarrolla entre enero y junio en formato online síncrono (martes y jueves por la tarde) a través de la plataforma de formación del Colegio de Arquitectos de Madrid (Coam) y contará con un aula virtual para la descarga de material complementario y la realización de evaluaciones.

La importancia de la accesibilidad

José Luis Borau Jordán, responsable del Departamento de Accesibilidad del Entorno Construido de la Fundación Once  subraya la necesidad de que los arquitectos profundicen en accesibilidad más allá del cumplimiento normativo, “la accesibilidad sigue siendo una gran ausente en los planes de estudio universitarios (y también en fases educativas previas). En general, los contenidos relacionados con accesibilidad, diseño universal o inclusión tienen todavía un peso muy limitado en la formación reglada, y esto es especialmente evidente en carreras como arquitectura o ingeniería”, a lo que añade “muchos profesionales llegan al ejercicio laboral sin una base sólida en este ámbito y aprenden ‘sobre la marcha’, a veces solo cuando aparece una exigencia normativa o un problema concreto en un proyecto”.

Borau destaca el impacto directo de esta formación en la calidad del diseño “formarse en accesibilidad permite, por tanto, completar esa formación y adquirir una mirada mucho más amplia sobre cómo las personas utilizan realmente los espacios. No hablamos solo de personas con discapacidad, sino de cualquier ciudadano a lo largo de su vida: personas mayores, personas con lesiones temporales, niños o personas con dificultades sensoriales o cognitivas”.

Formarse en accesibilidad permite, por tanto, completar esa formación y adquirir una mirada mucho más amplia sobre cómo las personas utilizan realmente los espacios

Por su parte el decano del COAM, Sigfrido Herráez, añade “estamos orgullosos de colaborar nuevamente para tratar un tema de especial sensibilidad para los arquitectos como es el de garantizar la accesibilidad en el entorno construido, una materia que ha adquirido gran relevancia en la profesión. Esta colaboración, de más de 20 años, ha permitido formar a casi un millar de alumnos”.

Borau por su parte, insiste en que la accesibilidad bien planteada mejora la calidad de los proyectos “los espacios accesibles son más cómodos, más fáciles de comprender, más seguros y funcionales para todos. En definitiva, más vivibles. Lejos de limitar la creatividad, introduce nuevas variables que enriquecen el diseño y ayudan a generar soluciones más inteligentes y humanas.”

Lejos de limitar la creatividad, introduce nuevas variables que enriquecen el diseño

Sobre la formación del Plan de accesibilidad

Las formaciones están organizadas por sesiones temáticas monográficas, con la participación coral de más de ochenta profesionales expertos en cada materia. Cada curso cuenta con talleres prácticos optativos, donde se pone en práctica el conocimiento adquirido y se analiza de forma conjunta el entorno construido.

Además, los alumnos que superen los cursos y el trabajo final recibirán el título de Especialista en Accesibilidad en el entorno construido, certificado por el COAM y Fundación Once. Este título capacita como formación valorable en licitaciones que exigen especialización en accesibilidad.

La formación está compuesta por cursos independientes, lo que permite realizar el itinerario completo o seleccionar aquellas formaciones que mejor se adapten a las necesidades del alumno.

Este título capacita como formación valorable en licitaciones que exigen especialización en accesibilidad

Accesibilidad en la arquitectura española contemporánea

Respecto al nivel de accesibilidad en la arquitectura española contemporánea, Borau reconoce avances y marca retos “en los últimos años se han producido avances importantes. Existe una mayor sensibilidad social, una normativa más desarrollada y un número creciente de profesionales que integran la accesibilidad desde el inicio del proyecto”.

También añade “podemos encontrar ejemplos muy interesantes de edificios y espacios urbanos que demuestran que accesibilidad y buena arquitectura no solo son compatibles, sino complementarias. Sin embargo, todavía queda camino por recorrer”.

Por otra parte, según declaraciones de Boreau hay un gran reto en la adaptación del patrimonio edificado y del espacio público existente “por eso la formación continua y la sensibilización siguen siendo fundamentales para consolidar una cultura de diseño verdaderamente inclusiva”.

Por último, Borau pone en valor el papel de Fundación Once en la investigación y la implantación de la accesibilidad “la Fundación lleva muchos años desempeñando un papel clave en el impulso de la accesibilidad en España. Su trabajo no se limita a la sensibilización, sino que, apuesta decididamente por la investigación, la innovación, la generación de conocimiento técnico y la formación de profesionales”. Y añade “nuestro papel debe ser cada vez más el de agente influyente y esencial en el acompañamiento de las entidades a la implementación de la accesibilidad como generación de calidad, abogando por entornos, productos y servicios que sean concebidos para el uso igualitario y justo por parte de todas las personas”.